最近很多小夥伴想了解低聲細語的畫麵，今天小編專門整理了低聲細語的畫麵的相關內容分享給大家，讓我們一起看看吧。

本文目錄一覽：

• 1、描寫低聲細語的畫麵？
• 2、低聲細語可以想象什麽畫麵，比如？
• 3、低聲細語想象到了什麽畫麵？
• 4、讀著低聲細語,我仿佛看到了怎麽樣的景象？

描寫低聲細語的畫麵？

她的聲音微弱得像蠅子哼哼一樣。那姑娘說話的聲音很低虧和，像是三天沒吃飯。她的聲音輕得像隨風飄下的一片樹葉。老人那慢吞吞的混濁的聲音，讓人想到樂隊裏的大提琴。他的話音那麽微弱，那麽低沉，就像從地底下發出來的。這女人的嗓門兒低得像蚊子的嗡嗡聲。這人說出的話像壇子裏悶出來的，甕（weng）聲甕氣。她的聲音輕柔得有如夏日的微風。她說話的聲音就像水缸後的蛐蛐兒，又低又小。

同班肆乎同學張媛媛，發現同桌李斌因為家中經濟困難，買不起文具盒。就有意幫助他，又怕他愛麵子。於是趁李斌不在教室的時候，小心翼翼地把一個毫發無損的文具盒和幾支鉛筆，一塊橡皮放進李斌的書包裏。然後銷雹盯不動聲色，若無其事地與其他同學到校園裏做課外活動，與其他同學低聲細語。

她的聲音微弱得像蠅子哼哼一樣。

那姑娘說話的聲音很低，像是三天沒吃飯。

她的聲音輕得像隨風飄下的一片樹葉。

老人那慢吞吞的混濁的聲音，讓人想到樂隊裏的大提琴。

他的話音那麽微弱，那麽低沉，就像從地底下發出來的。

這女人的嗓門兒低得像蚊子的嗡嗡聲。

這人說出的話像壇子裏悶出來的，甕（weng）聲甕氣。

她的聲音輕柔得有如夏日的微風。

她說話的聲音就像水缸後的蛐蛐兒，又低又小。

低聲細語可以想象什麽畫麵，比如？

想象到了幾個人小聲說話，不想被別人聽到或者吵到別人的畫麵。比如以下的例子：

1、小張滿麵春風的走到垂頭喪氣的小李麵前，低聲細語地zi尋問著緣由。

2、這個鋸子不是低聲細語而是怒號發狂的。

3、我溫柔地吻著她的嘴唇，輕輕地在她耳傍低聲細語，直到她半昏暈地困倦惰怠。

4、“當滿月來臨，當滿月來臨”她低聲細語。

5、或許在街上你們低聲細語，但在這裏不應該這樣，這是另一個係旁李培統，我們有一個恒定的外壓強。

擴展資料：

低聲細語的反義詞：

一、擾虧粗聲粗氣

釋義：形容說話時粗魯、聲調很大，或蠻橫，沒好氣。

出處：李準《清明雨》三：“這是陳明運的聲音，小程想走開，可是另一個粗聲粗氣的聲音卻吸引了她，她由運唯不得屏住了氣。”

二、聲如洪鍾

釋義：形容說話或歌唱的聲音洪亮，如同敲擊大鍾似的。

出處：明 馮夢龍《東周列國誌》第七十二回：“憶胥目如閃電，聲如洪鍾。”

譯文：憶胥眼睛像閃電一樣，聲音如同敲擊大鍾似的。

低聲細語想象到了什麽畫麵？

低聲細語讓我想到的畫鬧擾麵就是，一個家庭中鍵彎滾，父親還在吃飯，母親跟孩子已稿餘經吃完了在忙其他的。母親低頭溫柔的跟自己的寶貝說話，一幅溫軟的場景

讀著低聲細語,我仿佛看到了怎麽樣的景象？

內容如下：

低聲細語我仿佛看到了他的為人處世，仿佛聽到了溫柔的聲音。

低聲細語我仿佛看到了媽媽那溫暖的雙手，仿佛聽到了那慈祥的聲音。

低聲細語我仿佛看到了冬日的陽光照耀大地，仿佛聽到了舉衡遠處那清風在小草邊輕語。

造句技巧：

1、把句子造得真實具體，生動形象。對學生的造句，我首先要求真實。例如“……又……又……”造句弊帆，有位學生是這樣造得：“我家種的冬瓜，又大又圓，像個大籃球正卜做。”這個句子造得比較具體、形象，卻不真實。我對學生說：“南瓜不像大籃球，而是像個枕頭。所以說，造句也應該強調真實，不然的話，形象的描寫，就不準確；具體的敘述，也是錯的；感情的抒發，也就不真實。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

以上就是低聲細語的畫麵的相關介紹，希望能對大家有所幫助。

本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。